學校需求全面把控，從學校最根本實際需求出發，充分體現學校特色，解決當前面臨信息化建設問題 環境改造整體規劃，依托目前現狀，充分利用已有資源進行整體規劃改造，使其符合信息化建設要求 系統建設持續發展，充分考慮與其他信息化系統對接機制和未來可持續發展規劃，構建智慧校園環境

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